В Феодосии обсудили качество образования за прошлый учебный год и планы на новый период

Состоялось оперативно-хозяйственное совещание, которое провел первый заместитель главы администрации Феодосии Эмин Набиев. В ходе совещания были рассмотрены  вопросы качества образования за прошедший учебный год, которые являются результатом системной работы  всего образовательного сообщества Феодосийского округа. С докладом выступила начальник управления образования Эльвина Аблязизова, которая отметила, что для объективной оценки используют разные группы показателей, но прежде всего это результаты обучения: успеваемость, результаты ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, участие и победы в олимпиадах и конкурсах.

Максимальные баллы на ЕГЭ (90 и выше) получили 28 выпускников, что на 12 человек больше в сравнении с предыдущим годом. Ежегодно выпускники школ города получают максимальные баллы на ЕГЭ. И в этом году 2 обучающихся (гимназия №5 и школа № 8) получили 100 баллов по предметам «русский язык» и «литература», 1 обучающийся (гимназия №5) получил 98 баллов по предмету «информатика», 1 обучающийся (гимназия №5) - 96 баллов по предмету «профильная математика», 1 обучающийся (школа №17) -  96 баллов по предмету «физика».

Обучающиеся-медалисты продемонстрировали достаточно высокий уровень подтверждения результатов: из 73 претендентов  66 выпускников были награжденполучили аттестат с отличием и награжденны медалью «За особые успехи в учении» I и II степени.  100-процентное подтверждение - в школах №2, №3, №6, №7, №8, №9,  №11,  №13,  №14,  №19 и  №20.

К сожалению, есть и выпускники, которые не справились с государственной итоговой аттестацией и не получили аттестаты: в 9 классах таких выпускников - 13, в 11 классах - 6 человек.  Этот показатель ниже, чем в прошлом году, но требует анализа для улучшения результатов работы.

Самая ответственная роль в достижении качества образовательных результатов принадлежит педагогу. Управлением образования обеспечено 100-процентное обучение педагогических, руководящих, иных категорий работников по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации. 

Доля региональных этапов профессионально-педагогического мастерства, в которых приняли участие не менее одного педагога или руководителя, в прошлом учебном году составила 61,5 %. Задача нового учебного года достичь показателя  92,3%. 

В числе ориентиров на новый учебный год стоят такие вопросы: 

•     обеспечение безопасных условий жизнедеятельности образовательных организаций, укрепление их материально-технической базы, 
•     достижение целевых показателей повышения качества образования и эффективности деятельности системы образования Феодосии,
•     создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе традиционных духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей.

Подписывайтесь на Кафу в Facebook, страницу ВКонтакте и группу в Одноклассниках. А также на канал Youtube и Telegram.