Книги на английском для детей: зачем, как и какие лучше?

С чего стоит начинать изучение английского? С чего-то знакомого и понятного. Детки и так получают большой объем знаний об окружающем мире из книжек, так почему бы не внедрить иностранный язык в этот процесс?

Помимо этого, взрослым тоже было бы полезно чтение историй детского уровня, особенно если они только-только начинают изучение английского. Со временем после определенного прогресса можно будет приступить и к более интересному чтиву, однако пока этого не произошло, книжки с поучительными историями могут сильно пригодится.

Однако давайте вернемся к детям: почему есть смысл обучать малышей английскому с помощью книг? Как лучше всего это делать? С каких книжек стоит начинать? Обсудим это подробнее.

Почему книжки?

• Изображения. Малышам всегда проще запомнить и понять происходящее по картинкам, а это сильно пригождается в процессе изучения английского. Так в голове зарождается ассоциация иллюстрации и слова.

• Контекст. Сами по себе карточки со словами дают крайне ограниченное представление об английских аналогах предметов и понятий. Именно поэтому всегда советуется приводить хотя бы один пример их употребления в предложениях. А в детских книжках есть целые истории, так что смысл понятен без словаря.

• Простота. Предложения короткие и понятные, к тому же в процессе можно узнать несколько синонимов к уже знакомым словам.

• Мораль историй. Практическая каждая история содержит поучительный жизненный урок, а это интересно – и необходимо – не только для детей, но и для людей любого возраста.

• Правописание. Вы никогда не задумывались, почему читающие с раннего детства люди никогда не напишут “молоко” через А? Потому что мы пассивно запоминаем правильный вариант написания слов по ходу чтения интересных историй.

• Кругозор. Книжек сейчас огромное множество, разнообразие тем поражает воображение, так что пользуйтесь этим! Читайте сказки авторов из разных стран, пусть им будет что рассказать другим деткам на площадке или в садике.

• Мотивация. Поскольку у ребенка уже что-то получается, ему захочется узнавать больше, потому что не будет психологических барьеров и негативных установок. К тому же, это поднимает самооценку и прибавляет баллов в обществе других.

Как читать?

Конечно, чтение не бывает вредным само по себе. Однако можно удостовериться, что книжки приносят вашему ребенку максимальную пользу:

• Не бойтесь повышать уровень. Если уже несколько историй подряд для ребенка нет ни одного нового или незнакомого слова, то пора найти новую. В идеале около 30% материала должно быть непонятным, потому что наш мозг прогрессирует только в неудобных ситуациях.

• Читать важно вслух. Так у малыша сразу возникает ассоциация слова с его звучанием. Только важно делать это правильно, иначе потом придётся переучиваться, а это намного сложнее, чем с первого раза запомнить верный вариант. Онлайн озвучивание вам в помощь!

• Аудиокниги – тоже книги. Во время прослушивания ребенок тренирует навык понимания речи на слух и заодно учится правильному произношению. А если слушать и смотреть в текст, то обучение будет происходить значительно быстрее и эффективнее. К тому же, слушать записи можно в пути, дома, в очередях и других ситуациях, когда нечем заняться.

С каких же книжек начать? Нет ничего лучше классики.

Книжки, с которых можно начать

1. “Goodnight Moon” (“Спокойной ночи, луна”, от Margaret Wise Brown). В этой книге нет сюжета, но есть герои и предметы, которых представляет автор, а затем желает им спокойной ночи. По ходу рассказа в коротких предложениях повторяются одни и те же конструкции, благодаря чему малышу будет просто запомнить их.

2. “The Very Hungry Caterpillar” (“Очень голодная гусеница”, от Eric Carle). Это история о гусенице, которая постоянно ела, начав с полезной еды и со временем переключившись на вредную. После этого у неё начинает болеть живот, так что она возвращается к полезной еде. В итоге она окукливается и превращается в бабочку. В целом книжка хорошо объясняет, почему не стоит есть вредную еду, как происходят некоторые процессы в природе, а также раз за разом повторяет много слов из базового лексического запаса.

3. “If You Give a Moose a Muffin” (“Если дать лосю кекс”, от Laura Numeroff). Речь о прожорливом лосе, которому всегда всего мало. По ходу истории часто употребляется “will” и его сокращения с местоимениями, а также условные предложения первого уровня.

4. “Curious George” (“Любопытный Джордж”, от H.A. Rey и Margret Rey). Это целая серия книг о слишком любопытной обезьянке, которую увозят в зоопарк, и которая создаёт много проблем окружающим. В истории много простых предложений, так что она идеально подойдёт не только детям, но и начинающим изучать английский.

5. “The Giving Tree” (“Щедрое дерево”, от Shel Silverstein). Наполненная глубоким смыслом история о любви яблони к мальчику, который играл с ней с самого детства. Книга интересная сама по себе, а кроме того она написана достаточно простым для восприятия языком.

Детские книжки на английском языке могут принести много пользы не только малышам, но и взрослым. Простые формулировки и глубокие истории делают их замечательным инструментом в изучении английского. Надеемся, информация в этой статье оказалась для вас полезной.

Подписывайтесь на Кафу в Facebook, страницу ВКонтакте и группу в Одноклассниках. А также на канал Youtube и Telegram.